Homepagina
Lessen geven
Rotterdam 
Rotterdam 
  • Ambassadeur
  • (4 beoordelingen)
Sharita
« Aardige serieuze bijles docent. Legt heel helder uit wat hij van je... Lees meer »
Sharita
« Aardige serieuze bijles docent. Legt heel helder uit wat hij van je verwacht. Zijn structurele manier van werken heb ik naar verloop van tijd enigzins overgenomen. Hij heeft mij geholpen met wat wiskundige vakken op mijn HBO opleiding. »
22€/u
1e les gratis!
Profiel en diploma geverifieerd
Reactietijd 7u
Lessen aangeboden door Paul
  • Individueel
De lessen vinden plaats
  • Bij de leraar thuis
  • Bij jou thuis
  • Online (via webcam)
Onderwezen onderwerpen
  • Natuurkunde
  • NaSk (Natuur Scheikunde)
  • Examentraining Natuurkunde
Niveaus
  • Alle niveaus

Natuurkunde Deskundige in het onderwijs Bijles Huiswerkbegeleiding TU Delft student Rotterdam en omliggende omgeving Ervaren en Flexibel

Methodologie

Filosofie
Bij het geven van bijles is het belangrijk dat de docent zich houdt aan een stappenplan. Het is essentieel dat dit stappenplan gevolgd wordt om later te kunnen reflecteren op het proces. Je kunt namelijk door middel van reflectie mogelijke reden van falen uitsluiten. Bij het juist gebruiken van deze methode is het ontdekken van het kernprobleem bijna gegarandeerd.

Werkwijze
Bij elk punt gebruik je de volgende structuur. “Uitleg – Oefening – Specialisatie – Automatisme”. Je geeft de uitleg en zorgt dat je zelf een voorbeeld uiteen licht. Vervolgens laat je de leerling oefenen met een soortgelijke opdracht om te analyseren hoe de leerling er mee om gaat. Op het moment dat je ziet dat de basis goed gaat maak je samen een opdracht die meteen een stuk ingewikkelder is. Na de les zorg je dat er genoeg opdrachten achterblijven zodat de leerling kan werken aan automatisme. Dit kost tijd en daarom is het vaak niet mogelijk om in een enkele les een probleem op te lossen dat is ontstaan na een veel langere periode. Een "spoed les" is daarom alleen nuttig wanneer de leerling zelf al enige tijd bezig is geweest met de stof. Er kan bij de toets voorbereiding dan gestuurd worden aan de hand van de vooruitgang die de leerling al zelf heeft ondervonden.

Reflecteren
De les duurt vaak niet langer dan 60 minuten. De aanbeveling is dan ook om in het begin minimaal twee keer per week consequent af te spreken om een probleem op te lossen. Het is hierbij dan ook de bedoeling dat de docent bij elke volgende afspraak vooruitgang boekt met zijn of haar lessen. Dit kan alleen gecontroleerd worden bij de leerling. Kijk goed of de leerling de aangegeven opdrachten heeft gemaakt en vraag of hij of zij hier problemen mee heeft ervaren. Reflecteer ook altijd op je eigen lessen. Er is altijd ruimte voor verbetering. Sta dan ook met deze mentaliteit in het vak.

Ambassadeur

Dit is de perfecte leraar! Een profiel van goede kwaliteit, een excellent diploma, antwoordt binnen een dag. Paul plant de eerste les met zorg.

Ervaring

Vanwege de aard van mijn eerste opleiding heb ik een volledig jaar lesgegeven aan de tweede en vierde klas. Ik geef sinds 2014 persoonlijke bijles en huiswerkbegeleiding in de vakken natuurkunde, wiskunde en scheikunde. In deze jaren heb ik al meer dan 100 individuele leerlingen begeleidt met additie van zeker 10 werkgroepen. Ik heb al twee jaar achter elkaar examentraining georganiseerd voor het vak wiskunde en begeleidt ook al een jaar studenten op het HBO met het geven van bijles.

Mijn leerlingen hebben bij de juiste inzet dan ook altijd vooruitgang geboekt ten op zichtte van eerder behaalde resultaten. Momenteel vervul ik door de aard van mijn huidige opleiding en de tijd die deze vereist meer organisatorische rollen dan persoonlijke begeleiding. Wanneer ik echter beschikbaar ben mag je bijles verwachten van hoge kwaliteit.

Tarieven

Tarief voor lessen via de webcam : 22€/u

Specificaties

Het uurtarief is inclusief reistijd vergoeding. Mocht de locatie zich binnen 15 minuten van mijn woonadres bevinden wordt er een korting van €2,- toegepast. De gratis les duurt 30 minuten. Voor meer informatie kan altijd contact met mij worden opgenomen.

Lessen aangeboden door Paul
Individueel
De lessen vinden plaats
Bij de leraar thuis
Bij jou thuis
webcam
Onderwezen onderwerpen
  • Natuurkunde
  • NaSk (Natuur Scheikunde)
  • Examentraining Natuurkunde
Niveaus
  • Alle niveaus

Paul's achtergrond

Middelbare school
Ik heb in eerste instantie een havo-opleiding gevolgd op het Gemini College in Ridderkerk. Het profiel Natuur en Techniek is met succes afgerond.

Hogeschool Rotterdam
Na het behalen van mijn havo diploma ben ik de lerarenopleiding Wiskunde gaan volgen in Rotterdam. Ik heb in deze periode stage gelopen op twee scholen waarbij ik een jaar mijn eigen klassen gehad. Vanaf het moment dat ik aan deze opleiding begon ben ik ook bijlessen gaan geven. Ik heb naar eigen zeggen in deze periode het meest geleerd over lesgeven. "Een docent kan nog zoveel kennis hebben over zijn vak, dit betekent niet dat hij of zij een goede docent is." Dit is een van de belangrijkste uitspraken die mij duidelijk is geworden. Overbrengen van informatie en vaardigheden is een vak opzicht. Mijn pedagogische en didactische Vaardigheden zijn in deze jaren dan ook enorm gegroeid.

TU Delft
Ik heb na het behalen van mijn Propedeuse nog 2 jaar de opleiding gevolgd. Vanaf dat moment heb ik besloten een andere opleiding te gaan doen. Waarom zou je mij vragen? Het verder ontwikkelen van mijn vaardigheden was iets wat mij aantrok. Ik vind het nog steeds fantastisch om met kinderen te werken. Mijn keuze is echter om dit voort te zetten op persoonlijk niveau en aan de hand van kleine werkgroepen. Naast mijn studie werk ik dan ook parttime als privé docent en organisatorisch planner van mijn eigen onderwijs bedrijf. De studie die mij momenteel bezighoudt is Civiele Techniek. Ik zit in mijn tweede jaar en zal naar verwachting binnen twee jaar mijn bachelor behalen.

Opleidingen
HAVO, N&T, N&G (behaald)
Gemini College, Ridderkerk

HBO, lerarenopleiding Wiskunde (bezig), Propedeuse behaald
Hogeschool Rotterdam, Museumpark 40

WO, Technische Civiele Techniek (bezig),
TU Delft

Cursussen
sep 2016 – juli 2016 Natuurkunde certificaat a/h LOI (behaald)

Werkervaring

Bijles Op Maat
Functies: CEO, Organisatorisch planner, Bijlesdocent

De 4 beoordelingen over Paul
  • 4.9/5

Al onze beoordelingen zijn verzameld door ons en zijn 100% betrouwbaar. Ze komen overeen met de ervaringen van leerlingen van de leraar.

4 aanbevelingen

Sharita

Aardige serieuze bijles docent. Legt heel helder uit wat hij van je verwacht. Zijn structurele manier van werken heb ik naar verloop van tijd enigzins overgenomen. Hij heeft mij geholpen met wat wiskundige vakken op mijn HBO opleiding.

I
Ian

De uitleg die hij geeft is altijd duidelijk, niet alleen dat maar hij is altijd bereid om iets opniew uit te leggen. Naast dat is hij gewoon een hele aardige docent. Ik heb Paul leren kennen omdat ik bijles nodig had. Na mijn eerste les met hem had het enorm geholpen.

Yu

Paul is geduldig, ervaren, kan rustig en duidelijk uitleg geven. Mijn kind heeft een goed klik met hem en ik ben erg blij met hem.

D
Dave

Hij is altijd serieus bezig maar kan ook soms een grapje maken en hij weet ook hou jongeren tegenwoordig zijn en weet ook dat ze altijd niet even serieus zijn, hun husiwerk niet maken etc. Hij weet ook alles over natuurkunde, alles wat ik op school krijg weet hij uit zijn hoofd.

Interview met Paul

VRAAG 01 | 08
Wanneer is de interesse voor jouw onderwerp en voor het geven van privéles ontstaan?
Paul — Oorspronkelijk heb ik de lerarenopleiding wiskunde gevolgd. Ik zal hierbij zeggen dat vooral
wiskunde de voornaamste reden was dat ik dit ben gaan doen. Ik was altijd al geïnteresseerd
in de technische vakken en keek er naar uit om mij hier in te verdiepen. Ik was natuurlijk nog
jong en had niet nagedacht over het feit dat een nog veel groter deel van de opleiding gefocust
was op lesgeven, pedagogiek, communicatie en ontwikkeling van de didactische
vaardigheden.

Toen ik hiermee bezig was kreeg ik echter het gevoel dat ik mijn einddoel uit het oog verloor. Ik wilde mijzelf namelijk zoveel mogelijk ontwikkelen in mijn vak, maar daar lag hierbij niet de nadruk. Onderhand had ik al stage gelopen en dus zelfstandig voor de klas gestaan. Ondanks dat ik mijn propedeuse behaalde knaagde er iets aan mij. Ik wilde meer en besloot te stoppen met de opleiding. Ik ben gaan studeren aan de technische universiteit in Delft en sta niet meer voor de klas.

Waarom geef ik dan privé les? Er was één aspect van het lesgeven dat ik enorm ben gaan
missen en dit was het contact met de leerlingen. Het gaf enorm veel voldoening om mensen te
helpen, vooral als ze ook echt iets wilden leren. Als je voor de klas staat is het soms moeilijker
om dit te herkennen, maar bij het geven van bijles zie je de intenties van een leerling veel beter. Ik
heb het mijn missie gemaakt om al deze leerlingen een handje te helpen. Als ze naar mij uitreiken
zal ik dan ook mijn best doen om ze te helpen.
VRAAG 02 | 08
Vertel ons meer over het vak waarin je lesgeeft en over de onderwerpen die je leuk vindt om te bespreken met leerlingen (en eventueel ook de onderwerpen die je minder leuk vindt)!
Paul — Zoals ik al zei ben ik enorm geïnteresseerd in de technische vakken. Als je even doorzet op de
middelbare school en vakken zoals wiskunde en natuurkunde de kans geeft om zichzelf te laten
zien zal er een wereld voor je open gaan. Dit soort vakken beschrijven de wereld zo goed en zijn
te vertalen op een manier die iedereen kan begrijpen.

Deze vakken dagen me uit en zorgen er soms ook voor dat ik ze even niet meer wil zien. Op
het moment dat je alles even laat bezinken zal je zien dat je elke keer weer meer begrijpt. Het
gevoel als je eindelijk iets begrijpt wat eerst zo ongrijpbaar leek is fantastisch. Als leraar is het moeilijk om dit gevoel over te brengen bij leerlingen als het vak in de eerste instantie zo ongrijpbaar lijkt. Dit is dan ook mijn uiteindelijke doel. Oh en een mooi cijfer is natuurlijk ook leuk!
Daarbij moet ik zeggen dat elk vak zijn rol heeft bij de ontwikkeling van een persoon. Waarmee jij
verder gaat is uiteindelijk aan jou. Ik zou er persoonlijk niet op staan wachten om iemand zijn
boekhouding voor de rest van mijn leven te doen, maar voor iedereen is er iets!
VRAAG 03 | 08
Vertel ons over je grote voorbeeld of rolmodel, of het nou een leraar of lerares is waar je zelf les van hebt gehad of een genie in jouw veld!
Paul — Ik heb zelf geen specifiek rolmodel of in ieder geval niet een enkele. Ik heb wel enorm veel
respect voor alle gepassioneerde leraren die het aandurven om voor de klas te staan. Onze
leraren zijn superbelangrijk voor de toekomst van onze kinderen. Ze ondersteunen ze in
verschillende levensfasen en hebben allemaal invloed op hun ontwikkeling. Onderschat niet hoe
moeilijk het kan zijn om een grote groep studenten dag in en uit te onderwijzen. Mijn partner is
afgestudeerd wiskunde docent en ik respecteer haar enorm. Lesgeven is dan ook echt een vak
apart!
VRAAG 04 | 08
Wat zijn, volgens jou, de vereiste kwaliteiten om een expert te zijn in jouw vak?
Paul — Als aller eerste is het enorm belangrijk dat je verstand hebt van je vak. Dit is natuurlijk logisch. Als
jij jezelf niet genoeg hebt ontwikkeld in een vakgebied is het onmogelijk om alle denkfouten van
een leerling te zien. Ik kom wel meteen met de deur binnenvallen met mijn volgende punt. Een
docent die verstand heeft van zijn vak is niet per definitie een goede docent. Ik gaf al eerder aan
dat je veel meer vaardigheden zal moeten aanleren om een goede docent te zijn.

Je werkt met kinderen of jong volwassenen. Dit is een moeilijke doelgroep die niet altijd
makkelijk bereikbaar is. Je zal dus moeten werken aan je pedagogische en didactische
vaardigheden. Voor iedereen die net begint heb ik één tip die universeel geldt. Bereid je goed
voor en houd je aan de basis. Zorg dat er een duidelijke structuur zit in de manier waarop je
werkt. Ook al is dit niet meteen duidelijk voor de leerling, het is belangrijk dat het duidelijk is
voor jou. Maak een stappenplan en doe ervaring op. Blijf vooral gepassioneerd en streef naar
verbetering.
VRAAG 05 | 08
Kun je ons een leuke anekdote vertellen die te maken heeft met jouw beroep of jouw eigen schooltijd?
Paul — Ik heb zelf een zeer interessante middelbare schoolcarrière gehad. Ik was zeker niet de ideale
leerling, maar was wel altijd prestatiegericht. Ik was zeker niet even goed bevriend met alle
docenten en had altijd wel kritiek op iets. Ondanks dit profiel kreeg ik altijd van mijn docenten te
horen dat ik een excellente docent zou kunnen worden. Ik gaf dan altijd aan dat dit zou
gebeuren. Ik was natuurlijk nog vrij jong, maar kon hier niet eens aan denken. Uiteindelijk ben ik
toch in het onderwijs terecht gekomen, wat best ironisch is.
VRAAG 06 | 08
Dan is nu de tijd gekomen om toe te geven dat jij misschien ook wel wat moeilijkheden hebt gehad op school en hoe je die hebt overwonnen!
Paul — Zoals ik al eerder aangaf voldeed ik niet aan de beschrijving van een top leerling. Dit is nog best
zacht uitgedrukt. Ik weet precies hoe het is om deze tijd door te komen en heb zelf ervaren hoe
koppig je kunt zijn. Ik luisterde naar geen enkel advies en deed alles op mijn eigen manier. Dit
leidde uiteindelijk toch tot slechte schoolprestaties. Op het moment dat dit ging opstapelen was
dit voor mij het signaal dat ik er iets aan moest doen. Ik kon niet toegeven aan het feit dat ik zo
slecht scoorde. Mijn drang naar prestatie heeft mij wakker geschut. Dit natuurlijk in combinatie
met ouder worden ;)
VRAAG 07 | 08
Help ons je een beetje beter te leren kennen door ons te vertellen over jouw passies.
Paul — Naast de voldoening om andere te helpen zijn er natuurlijk ook andere zaken waar mijn aandacht
naar toe gaat. Zoals ik al eerder aangaf ben ik gaan studeren aan de technische universiteit in
Delft. Ik ben mij hier momenteel verder aan het ontwikkelen. We zijn hier in zekere zin continue
bezig met het analyseren en oplossen van problemen. We maken hier gebruik van modellen op
de computer en hebben hier natuurlijk onze grote vriend wiskunde nodig. Ik zit hier op mijn plek
en doe het rustig aan. Ik ben in ieder geval nog lang niet van plan om te stoppen met het helpen
van leerlingen.
VRAAG 08 | 08
Wat maakt jou een Superprof?
Paul — Een superprof zet in mijn ogen zijn leerlingen altijd op de eerste plaats, zal nooit
een onredelijke verwachting creëren en moet altijd gepassioneerd blijven. Een superprof geeft een leerling ook inzicht in zijn eigen leerproces. Ik ben van mening dat ik aan deze eisen voldoe.

Vergelijkbare leraren

Natuurkunde in de buurt? Hier een selectie van leraren die je kunt bekijken. Superprof kan je ook helpen bij het vinden van lessen in NaSk (Natuur Scheikunde). Leren is geen probleem meer, Examentraining Natuurkunde toegankelijk voor iedereen!

Barendrecht
Ik geef bijles in het mooie vak wiskunde en natuurkunde, waar ik beiden met een 9 voor ben geslaagd op de Mavo. Mij lijkt het leuk om mensen te helpen die moeite hebben met dit vak en hun te laten zie
15€
Evy
  • (5 beoordelingen)
1e les gratis!

Mijn methoden van lesgeven is gebaseerd op de kennis en de vragen van de leerling. Wiskunde en natuurkunde zijn alle twee...

Online les via webcam 1-op-1 lessen Goedgekeurd profiel Antwoordt in 1 uur
Rotterdam
Ervaren docent wiskunde, natuurkunde en ict  geeft gepassioneerd (bij)les volgens diverse lesmethoden.
20€
Hakim
1e les gratis!

structuur en logische wijze van les geven.

1-op-1 lessen Goedgekeurd profiel
Rotterdam
WO student met 8 jaar bijles ervaring biedt bijles in alle bèta vakken + Engels en Economie aan op eindexamenniveau
15€
Tom
  • (2 beoordelingen)
1e les gratis!

Lesgeven doe ik op verschillende manieren die erg af hangen van de leerling. Mijn doel is het achterhalen van de connecties...

Online les via webcam 1-op-1 lessen Goedgekeurd profiel
Krimpen aan den IJssel
Student 6 VWO geeft bijles natuurkunde aan leerlingen uit HAVO en VWO
15€
Zekeriya
1e les gratis!

In de Natuurkunde draait alles om een systematische aanpak van de vragen. Tijdens mijn lessen probeer ik de leerlingen bij...

1-op-1 lessen Goedgekeurd profiel
Rotterdam
WO student werktuigbouwkunde geeft les in exacte vakken en talen. Omgeving Rotterdam.
20€
Rokus
1e les gratis!

Breed lesgeven op een rustige manier met veel persoonlijke aandacht. Breed lesgeven op een rustige manier met eel...

Online les via webcam 1-op-1 lessen Goedgekeurd profiel
Rotterdam
WO student econometrie/economie (summa cum laude geslaagd) geeft bijles aan middelbare scholieren.
25€
Alexander
  • (4 beoordelingen)
1e les gratis!

Mijn methode van lesgeven is gebaseerd op begrip. Bij bètavakken is het essentieel dat leerlingen de stof goed doorgronden....

1-op-1 lessen Goedgekeurd profiel
Capelle aan den IJssel
WO studente civiele techniek en docente in opleiding met ervaring geeft bijles in de vakken natuurkunde en wiskunde
25€
Antje
  • (5 beoordelingen)

In eerste instantie wil ik erachter komen waar precies de problemen liggen. We kunnen daarna samen doelen stellen en de...

1-op-1 lessen Goedgekeurd profiel Antwoordt in 1 uur
Rotterdam
HBO student, technische bedrijfskunde (werktuigbouwkunde) in Rotterdam. Geeft les in wiskunde B, rekenen, natuurkunde, NASK en algebra op VMBO en HAVO niveau.
13€
Lucas
  • (1 beoordeling)
1e les gratis!

De stof bij de kern aan te pakken, zodat de leerling het écht gaat begrijpen en niet alleen voor de toets leert. Hiermee...

1-op-1 lessen Goedgekeurd profiel
Rhoon
Ik heb een havodiploma met een NT/NG profiel. Ik heb meer aanleg voor exacte vakken.
9€
Aïsia
1e les gratis!

Ik probeer op een herkennende manier les te geven. Hiermee bedoel ik dat ik zo veel mogelijk de leerling een link probeer te...

Online les via webcam 1-op-1 lessen Goedgekeurd profiel
Rotterdam
Student econometrie en economie geeft examentrainingen aan VWO leerlingen in meerdere vakken
25€
Alexander
  • (3 beoordelingen)
1e les gratis!

Mijn methode van lesgeven is gebaseerd op begrip. Bij bètavakken is het essentieel dat leerlingen de stof goed doorgronden....

1-op-1 lessen Goedgekeurd profiel
Rotterdam
WO Economie student in Rotterdam helpt jou met het vak Scheikunde op middelbare school niveau!
15€
Laurence
  • (1 beoordeling)
1e les gratis!

Ik baseer mijn lessen op wat jij moeilijk vind. We werken in een probleem/oplossing structuur. Zo weet ik waar jij je kunt...

1-op-1 lessen Goedgekeurd profiel
Rotterdam
WO Economie student in Rotterdam helpt jou met het vak Natuurkunde op middelbare school niveau!
15€
Laurence
  • (1 beoordeling)
1e les gratis!

Ik baseer mijn lessen op wat jij moeilijk vind. We werken in een probleem/oplossing structuur. Zo weet ik waar jij je kunt...

1-op-1 lessen Goedgekeurd profiel
Bij de leraar thuis Bij jou thuis Online (via webcam)
1 uur 22€ 22€ 22€
Boek een les