Ik zorg ervoor dat kinderen zich op hun gemak voelen om zo een goede lesomgeving te creëeren. Vervolgens zullen we zaken bespreken die voor uw kind moeilijk zijn en proberen we zijn/haar vaardigheden te verbeteren door het oefenen van toetsen en het maken van huiswerk.
Ik ben een rustig en geduldig persoon en zal dus ook alle tijd nemen om je alles uit te leggen, desnoods wel tien keer. Ik probeer in mijn uitleg altijd veel gebruik te maken van voorbeelden, zodat alles vaak duidelijker wordt.
Ik pas mijn lessen aan op de behoefte van de leerling(en). Wat hebben ze nodig en op welke manier kan ik de stof voor deze leerling het beste aanbieden, vind ik erg belangrijk. In mijn lessen is discipline belangrijk, maar mag er af en toe ook een grapje worden gemaakt. Een goede band met de leerlingen vind ik belangrijk.
Ik baseer mijn lessen op zelfontdekkend,eigenverantwoordelijk, handelend leren, individuel maatwerk, persoonlijk ben ik spontaan en creatief en heb ruime ervaring met studenten uit de hele wereld\ verschillende Goethe .instituten in binnen en buitenland .
Mijn manier van lesgeven doe ik aan de hand van waar de leerling behoefte aan heeft. Ik ga eerst met de leerling in gesprek. In dit gesprek stel ik vragen over de leerling en over de manier van zijn/haar leren.
Mijn methode van lesgeven is de leerlingen actief bezig laten zijn met het onderwerp. Ik maak daarbij gebruik van actieve werkvormen omdat de leerstof dan beter begrepen word en de link van de theorie naar de praktijk kan makkelijker gelegd worden. Ik baseer mijn lessen op leerdoelen van leerlingen want elke les heeft een doel.
Ik vind het belangrijk praktijkgericht les te geven. Informatie zo concreet mogelijk maken, zodat je er daadwerkelijk wat mee kan. Aan sluiten bij de individueel leerling vind ik belangrijk. Wij gaan net zo lang door tot jij het snapt en wat met de lesstof/informatie kan.
Ik vind het belangrijk om van te voren samen te bespreken wat voor beiden een fijne manier van lesgeven is en wat voor beiden werkt.
Ik vind het belangrijk om een ander in zijn kracht te zetten en hem of haar zoveel mogelijk zelf te laten doen en leren.
Mijn manier van les geven is dat we het samen moeten doen. Samen kijken wat je moeilijk vind en dan daar zo een doel voor maken! Ook al moet ik het honderd keer uitleggen...
- Mijn interesse gaat uit naar het vragenderwijs leren, trainen en managen. Het doel hiervan is dat iedereen tot een unieke, introverte oplossing kan komen voor zijn of haar probleem.
Ik probeer doceren te vermijden maar wil uitgaan van de belangstellingsfeer van de leerling en van daaruit een brug proberen te slaan naar bijv. de politiek.
Ik word heel erg blij als ik voortgang zie bij leerlingen, en dat is ook mijn doel met lesgeven. Ik zoek een zo goed mogelijke manier waarop ik een leerling iets kan leren, zodat de leerling zich zo goed mogelijk kan ontwikkelen op dit gebied. Ik ben gezellig maar serieus wanneer het moet, enthousiast over het onderwerp en vind het leuk om dit over te brengen aan anderen.
Mijn manier van lesgeven is: leerlingen eerst meenemen naar het begin en vanuit daar beginnen. Leerlingen leren beter wanneer zij ook echt snappen waarom zij dit zo leren. Ik zorg er altijd voor dat de leerling door mijn enthousiasme zelf ook enthousiast wordt. Verder laat ik opdrachten net zo vaak herhalen totdat ik zie dat zij het onder de knie hebben.
Mijn manier van lesgeven kenmerkt zich door de interactie met de leerlingen die zelf vaak zelf niet weten wat ze eigenlijk al weten. Om hen te motiveren om zelf na te denken is voor mij een must als docent.
Mijn methode van lesgeven is vrij activerend en boeiend. Ik baseer mijn lessen op de theorie in relatie met de praktijk. Ik behandel de leerstof op een vrij gestructureerde manier, van abstract naar concreet, zodat de student beter kan begrijpen.
Ik zoek naar de manier van leren die bij je past, en pas daar de lessen/begeleiging op aan. Ik kan op VMBO, HAVO, MBO, (eventueel HBO,) en Basisonderwijs niveau les/begeleidinging geven. Ik ben deskundig op het gebied van hoogbegaafdheid en de bijbehorende denk- en leerstijl.
Ik geef op een rustige wn gestructueerde manier les. Ik leid de tijdvakken in met een algemen presentatie. Als de lessen zich vorderen laat ik de leerling zelf met een specefiek onderwerp aan de slag gaan.
Honderden leraren kunnen je helpen met pedagogiek leren.
Vind je privéles of cursus pedagogiek bij jou in de buurt.
