Bijles Schoolvakken Talen
Delen

Hoe Word Je de Beste Bijlesdocent?

Vertaald door Boris, gepubliceerd op 27/11/2018 Blog > Bijles > Welke Kwaliteiten Heeft Een Goede Bijlesleraar?

Naast de puur technische vaardigheden van je eigen vakgebied, moet je als privéleraar beschikken over een aantal andere kwaliteiten, van de zogeheten soft skills tot harde vaardigheden.

Je gaat geen studiebegeleiding aanbieden in wiskunde als je geen idee hebt van algebra, geometrie, trigonometrie, integralen of meetkunde en je zult geen Spaanse docenten vinden die de taal zelf niet kunnen spreken!

Desalniettemin zijn technische vaardigheden, hoe fantastisch ze ook zijn, niet genoeg om een goede privéleraar te zijn.

Onderzoek heeft aangetoond dat de kwaliteit van de bijlesleraar het succes van een student echt kan beïnvloeden en van invloed kan zijn op hun academische vaardigheden. Om deze reden is privéles een van de meest populaire en levensvatbare alternatieve banen voor leraren aan het worden.

3 Vaardigheden die een Online Bijlesleraar moet hebben

  • Een goede werkomgeving kunnen creëren
  • Kennis hebben en die kennis kunnen toepassen
  • Analyseren en aanpassen van lessen ten behoeve van de student

In dit artikel lees je alle onmisbare kwaliteiten die bijles vereist. We zullen in het bijzonder focussen op pedagogie, aanpassingsvermogen en methodologie.

Of je nu een Engelse docent bent, een scheikundeleraar, een docent natuurkunde, vioolles geeft of academische ondersteuning biedt voor wiskunde, je zal te weten komen hoe je de beste privéleraar ooit kunt worden!

Deze kwaliteiten zullen je zeker helpen bij het vinden van studenten voor schaduwonderwijs.

Hoe Moet je een Privéles Voorbereiden?

Na het maken van een mooie advertentie voor huiswerkbegeleiding en het vinden van studenten, is het tijd om te gaan onderwijzen!

Bereid je bijlessen goed voor! Een goede voorbereiding is de sleutel tot een succesvolle bijles | Bron: Pexels

Het hebben van een goede methodiek is iets geweldigs, zolang je het maar aanpast aan de doelstellingen, verwachtingen en behoeften van de student die wordt begeleid. Dit zal de voortgang van je studenten en je eigen succes als bijlesleraar ten zeerste beïnvloeden.

De methodologie is min of meer hetzelfde, ongeacht het onderwerp dat je gaat lesgeven.

Of je nu een biologieleraar bent, een wiskundedocent, of je nou ondersteuning geeft in de boekhouding, computerwetenschappen, Duits (of een andere vreemde taal), geschiedenis, aardrijkskunde, sociale studies, zingen of piano spelen, je moet jezelf afvragen hoe je je boodschap overbrengt op je student.

Het vermogen van een bijlesleraar om nuttige instructies te geven, is allemaal afhankelijk van de organisatie, geïnvesteerde tijd en toewijding bij het voorbereiden van bijlessen. Je kunt niet zomaar de privéles met de student improviseren en maar kijken waar het eindigt.

Als je ten slotte een student hebt die van bijles aan huis naar online studiebegeleiding gaat, kan je niet altijd dezelfde aanpak gebruiken. Wees niet snel tevreden met je voorbereiding als je eenmaal begint met het geven van bijles. Nogmaals, je moet er alles aan doen om je reputatie te behouden!

Zorg ervoor dat je goed voorbereid te werk gaat als je online privéles geeft, maar ook als je bijvoorbeeld thuisonderwijs geeft.

Een Psychologische Benadering om Problemen bij Privéles Aan te Pakken

Als je je student begrijpt, heb je al een groot deel van je werk gedaan.

Je kan een introductieles plannen om erachter te komen wat de verwachtingen van je student zijn, om hun leerstijl of problemen vast te stellen en om je werkmethoden te presenteren. Dit is een handig hulpmiddel om je psychologische benadering te bepalen. Overweeg ook om een ​​ontmoeting met de ouders te plannen!

Het definiëren van een specifiek doel met de leerling verduidelijkt je missie en kan een krachtige tool zijn voor zowel jou als je student. De doelstellingen kunnen bijvoorbeeld zijn:

  • om betere cijfers te halen of een bepaald cijfer voor een bepaalde toets of vak te halen
  • om een ​​bepaalde herkansing te voorkomen of voortgang bij een vak te garanderen
  • om een ​​bepaald onderdeel van de lesfase te begrijpen
  • om een ​​bepaalde les vóór de zomervakantie succesvol af te ronden

Aarzel niet om je student te vragen naar hun problemen om bijvoorbeeld te begrijpen welke wiskundeoefening ze niet leuk vinden om te doen of welk filosofisch onderwerp hen stress zou kunnen bezorgen.

Het bepalen van hoe je studenten graag werken, kan je helpen om beter te begrijpen welke methoden je moet gebruiken om je studenten te helpen vooruit te komen en te verbeteren.

Wees altijd positief met je studenten. Moedig hen aan wanneer ze het goed doen en benadruk op welke gebieden je denkt dat ze het meest verbeterd zijn.

Je moet geen leerdoelen negeren, maar ze systematisch op een positieve en constructieve manier benadrukken. Het gebruiken van “leerdoelen” is positiever dan alles wat niet goed gaat als “fout” te bestempelen.

Het belangrijkste is dat de student die je lesgeeft zich thuis voelt.

Kalm blijven en glimlachen zal studenten van alle leeftijden zich meer ontspannen laten voelen tijdens hun bijles.

Humor kan je ook helpen om je boodschap over te brengen naar je studenten! Dat is een andere kwaliteit van een goede bijlesleraar.

Bijles Aan Huis: Maak een Programma Op Maat

Je programma voor studiebegeleiding hangt van verschillende dingen af:

  • Het niveau van de student: het aanbieden van huiswerkbegeleiding aan huis voor een basisschoolleerling is helemaal niet hetzelfde als het helpen van studenten die aan de universiteit studeren. Het programma is niet hetzelfde en de stijl van lesgeven moet ook worden gewijzigd.
  • Pas het programma aan de persoonlijkheid van de student aan: zoals we al zeiden, heeft het vaststellen van een duidelijke methode alleen zin als het kan worden aangepast aan de persoonlijkheid van de student die voor je zit. Om ervoor te zorgen dat de student vordert, moet je ook de methode kunnen veranderen en nieuwe dingen kunnen suggereren.
  • Pas het ritme van je studiebegeleiding aan aan de omstandigheden: je moet je werkmethode kunnen aanpassen aan een student die zich voorbereidt op een ​​examen, of aan iemand die huiswerkbegeleiding nodig heeft. Bijvoorbeeld, voor het examen zou een intensieve studie van eerder gemaakte toetsen een effectieve methode kunnen zijn.

Een goede bijlesleraar is een docent die zijn of haar bijles aanpast aan de leerling. Pas je bijles aan aan de student: het zal zorgen voor betere resultaten | Bron: Pexels

Simpel gezegd, je moet weten hoe je je moet manoeuvreren tussen de verschillende leerfasen die deel uitmaken van de studieloopbaan van een student.

Anticiperen en communiceren met de student is onmisbaar bij het vinden van de juiste balans.

Kortom: een goede bijlesleraar past zijn of haar bijlessen aan aan de leerling in kwestie.

Bijles Geven op de Lange Termijn: Zo Behoud je je Studenten

Een student die tijdens zijn of haar hele proces met dezelfde bijlesleraar werkt, maakt meer vooruitgang.

Voor de lange termijn, is dezelfde bijlesleraar beter voor een student. Een langdurige samenwerking is de basis voor succes | Bron: Pexels

Bovendien is het voorbereiden van gestructureerde studiebegeleiding (een keer per week bijvoorbeeld) beter dan meerdere bijlessen in één keer, gevolgd door een lange pauze.

Als er sprake is van consistentie kunnen geleerde concepten de volgende week worden herhaald, zonder in de volgende privéles te veel tijd te verspillen door de student de vorige les helemaal opnieuw uit te leggen.

Helaas is deze consistentie niet altijd afhankelijk van jouw ritme (soms kan dit bijvoorbeeld door de ouders van de student verhinderd zijn), maar het is belangrijk om je bijlessen zo regelmatig mogelijk in te plannen.

Zoals we eerder al zeiden, is de eerste privéles een ideaal moment om de sterke en zwakke punten en vooral de verwachtingen van elke student te evalueren.

Je kunt dit altijd opnieuw doen om de student verschillende keren per jaar een “vooruitgangstoets” te laten maken (na een bepaald aantal maanden of na een bepaald aantal bijlessen bijvoorbeeld).

Deze methoden stellen de student in staat om hun voortgang te zien en vertrouwen te krijgen in hun werk.

Studiebegeleiding, Bijles Aan Huis, Freelancen

Een bijlesleraar zal zijn of haar student niet voor eeuwig lesgeven. Het doel van de bijlesleraar is immers om van de student een autonome leerling te maken en hen te helpen succesvol te zijn.

Stapje voor stapje help je je student naar autonomie. Als je student succesvol is, ben jij als bijlesleraar succesvol | Bron: Pexels

De hoeveelheid tijd die dit in beslag neemt, hangt af van je student, maar het moet altijd de reden zijn waarom je bijles geeft. Houd in gedachten dat als je bijlesleraar wordt, je een tussenpersoon bent die zijn of haar studenten helpt studievaardigheden te ontwikkelen om te kunnen slagen op school.

Dit betekent dat het belangrijk voor jou is als bijlesleraar om de belangrijkste principes te begrijpen en kennis te hebben van het onderwerp waarin je lesgeeft, maar ook om ervoor te zorgen dat je student “leert leren” en academisch succes behaalt.

Dit is het duidelijkste onderscheid dat we kunnen maken tussen een afhankelijke student die gelooft dat een leraar verantwoordelijk is voor hun onderwijs en een onafhankelijke student. Dit model is nog belangrijker omdat het door de student kan worden gebruikt in de andere vakken die je ze leert.

Dit betekent dat je hen niet alleen vaardigheden moet bieden, maar ook een methode. Nogmaals, dit moet duidelijk zijn en de student moet dit zelf begrijpen. Dit is hoe ze autonoom worden.

Kortom:

  • Een goede privéleraar is iemand die betrokken en gestructureerd werkt, een begeleider en een goede waarnemer.
  • Ze moeten weten hoe ze de problemen of obstakels van de student die ze lesgeven, kunnen aanpakken en kunnen hun werkmethode aanpassen aan de persoonlijkheid van hun studenten.
  • Werken met een student moet gebaseerd zijn op de wil om vooruitgang te boeken en en ze autonoom te laten worden in hun werk.
  • Een uitstekende academische coach moet in staat zijn om de student te begeleiden tot hij of zij volledig in staat is om zelfstandig te leren.

Een Bijlesleraar Moet…

  • Over goede communicatievaardigheden beschikken
  • Enthousiast en gepassioneerd zijn in hun vakgebied
  • Een goed gevoel voor humor hebben en kunnen lachen met hun studenten
  • De mening van hun studenten serieus nemen
  • Respect hebben voor hun studenten en voor andere leraren.
Delen

Onze lezers vinden dit artikel leuk
Heeft dit artikel je de informatie kunnen geven waar je naar op zoek was?

Had je hier echt helemaal niks aan?Volgende keer zullen we beter ons best doen!Oef, het gemiddelde! Niet beter dan dat?Bedankt! Stel je vragen hieronder in de comments.Het was een plezier je te kunnen helpen! :) (Beoordeel als eerste dit artikel)
Loading...

Reageer op dit artikel

avatar
wpDiscuz